|
ПН
13.10
|
ВТ
14.10
|
СР
15.10
|
ЧТ
16.10
|
ПТ
17.10
|
СБ
18.10
|
ВС
19.10
|
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 08:20 - 09:55 |
История России (Лекционное занятие)
Аудитория - 305/1
Преподаватель - Стуканов А.А.
|
Основы российской государственности (Лекционное занятие)
Аудитория - 305/1
Преподаватель - Ланкин В.Г.
|
Академический рисунок (Практическое занятие)
Аудитория - 218/2
Преподаватель - Панычева Н.С.
|
||||
| 10:05 - 11:40 |
Пропедевтика (Практическое занятие)
Аудитория - 104/5
Преподаватель - Васильева М.О.
|
Академическая живопись (Практическое занятие)
Аудитория - 218/2
Преподаватель - Панычева Н.С.
|
История России (Практическое занятие)
Аудитория - 401/8
Преподаватель - Стуканов А.А.
|
Историческая практика шрифта (Практическое занятие)
Аудитория - 403/2
Преподаватель - Давыдова Е.М.
|
Академический рисунок (Практическое занятие)
Аудитория - 218/2
Преподаватель - Панычева Н.С.
|
Основы российской государственности (Практическое занятие)
Аудитория - 211/1
Преподаватель - Пейгин Б.С.
|
|
| 12:05 - 13:40 |
Академическая живопись (Практическое занятие)
Аудитория - 218/2
Преподаватель - Панычева Н.С.
|
Цветоведение и колористика (Практическое занятие)
Аудитория - 403/2
Преподаватель - Давыдова Е.М.
|
Векторные, растровые редакторы (Практическое занятие)
Аудитория - дистанционно7
Преподаватель - Студницкая А.А.
|
||||
| 13:55 - 15:30 |
Цветоведение и колористика (Практическое занятие)
Аудитория - 403/2
Преподаватель - Давыдова Е.М.
|
Пропедевтика (Практическое занятие)
Аудитория - 305/2
Преподаватель - Васильева М.О.
|
Векторные, растровые редакторы (Практическое занятие)
Аудитория - дистанционно7
Преподаватель - Студницкая А.А.
|
||||
| 15:40 - 17:15 |
Физическая культура и спорт (Практическое занятие)
Аудитория - спорт.комплекс
Преподаватель - Ермакова Н.С.
|
Пропедевтика (Практическое занятие)
Аудитория - 305/2
Преподаватель - Васильева М.О.
|
Физическая культура и спорт (Практическое занятие)
Аудитория - спорт.комплекс
Преподаватель - Ермакова Н.С.
|
||||
| 17:25 - 19:00 | |||||||
| 19:10 - 20:45 |